Overview

Mae sesiynau wythnosol yn seiliedig ar ddarlleniadau allweddol ac ar drafodaethau grwp ynghyd a darlithoedd a gweithdai. Enghreifftiau o'r testunau allweddol yw: Safbwyntiau damcaniaethol allweddol sydd yn perthyn i gysyniadau o ieuenctid, isddiwylliannau ieuenctid a ffordd o fyw pobl ifanc, Rôl y cyfryngau. Y 'broblem' o ieuenctid - syniadau hanesyddol am dramgwyddaeth a gwyredd, Panig moesol, Canfyddiadau'r cyhoedd o ieuenctid/pobl ifanc, Hunaniaethau rhywedd, Gwrywdod hegemonig, Trafodaethau dominyddol o fenyweidd-dra a harddwch, Stereoteipio a rhagfarn, Diwylliannau ieuenctid a'r croestoriad efo hil, rhywedd a dosbarth cymdeithasol.

Assessment Strategy

-threshold -(D) Gwybodaeth a dealltwriaeth foddhaol o syniadau cymdeithasegol allweddol sy’n gysylltiedig â hunaniaeth ac isddiwylliannau mewn plentyndod ac ieuenctid. Gallu i adnabod a thrafod effaith pob math o ragfarn a stereoteipio ar blant a phobl ifanc. Dealltwriaeth o'r amrywiaeth o hunaniaethau ac isddiwylliannau ieuenctid sydd yn bodoli a chanfyddiadau'r cyhoedd amdanynt. Ystyriaeth o'r berthynas rhwng y rhain a hil, rhywedd a dosbarth cymdeithasol.

-good -(B) Gwybodaeth a dealltwriaeth dda o syniadau cymdeithasegol allweddol sy’n gysylltiedig â hunaniaeth ac isddiwylliannau mewn plentyndod ac ieuenctid. Gallu da i adnabod a thrafod effaith pob math o ragfarn a stereoteipio ar blant a phobl ifanc. Dealltwriaeth eang o'r amrywiaeth o hunaniaethau ac isddiwylliannau ieuenctid sydd yn bodoli a chanfyddiadau'r cyhoedd amdanynt. Trafodaeth o'r berthynas rhwng y rhain a hil, rhywedd a dosbarth cymdeithasol..

-excellent -(A) Gwybodaeth a dealltwriaeth ardderchog o syniadau cymdeithasegol allweddol sy’n gysylltiedig â hunaniaeth ac isddiwylliannau mewn plentyndod ac ieuenctid. Gallu ardderchog i adnabod a thrafod effaith pob math o ragfarn a stereoteipio ar blant a phobl ifanc. Dealltwriaeth manwl o'r amrywiaeth o hunaniaethau ac isddiwylliannau ieuenctid sydd yn bodoli a chanfyddiadau'r cyhoedd amdanynt. Trafodaeth feirniadol o'r berthynas rhwng y rhain a hil, rhywedd a dosbarth cymdeithasol.

Learning Outcomes

• Arddangos gwerthfawrogiad beirniadol o'r trafodaethau dominyddol am wrywdod a benyweidd-dra a'r effaith potensial ar hunaniaethau plant a phobl ifanc.

• Dangos dealltwriaeth feirniadol o'r broses ac effaith stereoteipio mewn perthynas â hunaniaethau.

• Dangos dealltwriaeth o hil a rhywedd fel syniadau sydd wedi eu hadeiladu gan gymdeithas.

• Dangos gwybodaeth a dealltwriaeth drylwyr o'r safbwyntiau damcaniaethol allweddol sydd yn perthyn i gysyniadau o ieuenctid ac isddiwylliannau ieuenctid.

• Gwerthuso'n feirniadol rôl y cyfryngau mewn adeiladu hunaniaethau isddiwylliannau ieuenctid a siapio canfyddiadau'r cyhoedd am ieuenctid.